Grünes, A./Schulmeister, S./Schulz, S. (2025):
Akkreditierung als Qualitätssicherung und -entwicklung von Studiengängen
In: Public Health Forum, Band 33, Heft 1, 2025, S. 11 – 13, hier abrufbar
Müller, N./Caspers, A. (2025):
Monitoring zur Umsetzung der Pflegeausbildungen: Ergebnisse der zweiten Erhebungswelle 2024 aus dem BIBB-Pflegepanel.
Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), hier abrufbar
Mit Unterstützung der Stiftung Akkreditierungsrat
Bartz, O./Börsch, F./Weber, A. (2024):
Der Weg des Antrags durch den Akkreditierungsrat.
In: 26. Rundbrief des gewerkschaftlichen Gutachter/innen Netzwerks (GNW) zur Gestaltung und Akkreditierung von Studiengängen, Mai 2024, S. 3 – 4, hier abrufbar
Hofrath, C./Meng, M./Dorin, L. (2024):
Monitoring zur Umsetzung der Pflegeausbildungen: Ergebnisse der ersten Erhebungswelle 2022/2023 aus dem BIBB-Pflegepanel.
Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), hier abrufbar
Mit Unterstützung der Stiftung Akkreditierungsrat
Müller, N. (2024):
Masterstudiengänge in der Pflege mit direktem Versorgungsbezug: Zusammenfassung der Befunde zur Sondererhebung 1/2024 im BIBB-Pflegemonitoring.
Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), hier abrufbar
Mit Unterstützung der Stiftung Akkreditierungsrat
Weber, A./Neuhaus, M./Kammler, S. /Buttner, P./Reschauer, G. /Bartz, O. (2023):
Neuregelungen, Anforderungen und Grenzen der Qualitätssicherung im Rahmen von Akkreditierungen.
In: Sozialmagazin – Die Zeitschrift für Soziale Arbeit, Ausgabe 4, 2023, S. 52 – 62,
DOI: 10.3262/SM2304052